浸信會天虹小學 2020-2021

Equal Eco，代表「與自然相等」的意思。人與自然之間，不應有高低之分，而是融入其中，和諧共處。改變生活習慣，可否保持生活質素的同時，找到與自然共處的平衡點？

現在全球暖化的速度越來越快、也越來越嚴重，導致很多動物和植物的生長環境也受到影響。所以我們製作這個遊戲是想讓大家更了解全球暖化對地球、環境的傷害，我們日常生活有哪些習慣可以改善全球暖化的問題。

如果每天都有很多煩擾的事情等候你來處理，生活令你感到有壓力，不妨來到我們的Cafe休息一下，在這裡沒有時間限制，可以讓你的身心靈停留在此時此刻，「Living in the moment」。M.O.M.E.N.T 包含6個元素 : 「Me time, Observation, Mindfulness, Emotions, Nap, Take a Break」。

踏入冬季，走出街外，即會感受到寒風凜凜，一班餐風露宿的無家者，更需要別人關顧。 因此，我們想關注一群無家者，想對他們表達﹕「我們知道你們的需要，並想伸出援助之手。」

透過探訪、紀錄、相集等，展示小朋友眼中的老舖

因應今年肺炎疫情肆虐，外送大受消費者青睞，「叫外送」逐漸成為我們生活中不可缺少的習慣。然而，伴隨外送服務次數的提升，也間接造成一次性餐具的使用量隨之增加。環保署公布今年上半年的紙容器回收量，多達7萬3863公噸，相比去年同期的2.8萬噸，多出近3倍。外送經濟該如何兼具便利與環保成為大家更關注的議題!

在疫症的陰霾下，我們希望透過影片分享正向信息、情緒和其他值得關注的社會議題，將正能量帶給大家。

從多方面研究和改善社會的配套，令視障人士能和我們一樣享受生活的各種色彩。

同學都嘗試過因自己或身邊人的冒失，令不同物件遺失的經歷，包括遺失細小物品如文具，重要物品如身份證，甚至身邊的寵物，都會很難受及後悔，亦需要花額外金錢以補償失去的物品。希望有不同的方法減少物品遺失，例如收執策略、預防遺失裝備，及在遺失物品時容易尋回的方法及科技發明等。

愛 ‧ 無家 (DSP_023813)

透過讓學生學習簡單手語和關懷聽障人士的生活習慣，以推廣傷健共融文化。

解決學生日常學習的困難

疫情底下, 各行各業被受打擊, 而在香港, 被影響得最嚴重的正是旅遊業… 除了是因為減少了訪港的遊客而地位不保, 還可能是因為富特色的招牌因拆卸而失去了光環。當東方之珠失去了原有的霓虹燈特色時, 香港或許也不再是香港了。

一個疫情，改變了我們的生活形態。人被困在自己的房子內，餐廳不能多於二人共餐，晚市更不能營業，外賣需求大增，塑膠餐具造成的固體廢物日益嚴重。解塑特工非常擔心塑膠問題令本來嚴峻的困境雪上加霜，於是一起出動，從3R（Reduce，Reuse，Recycle）提出減塑方案，並且合力製造不同的可重用或再生塑膠產品，為減塑計劃找出可持續發展的可能。

我們希望身體力行，清潔山徑，保護大自然；同時亦希望製作海報及宣傳片，透過教育宣傳正確的行山態度，認識環境的珍貴，一同守護大自然。

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We are a team of 19 students and 2 teachers that sought to help the environment by reusing our precious food scraps!

我們相信每份收藏品背後都有自己的故事

同學因疫情以致長期留家, 發現失去很多樂趣, 情緒都受困擾，所以同學想藉着學習不同形式的靜觀訓練穩定情緒、舒緩壓力和鬱悶等問題。學習到相關技巧後，同學可以在校園成立一個「正向小隊」，將靜觀推廣出去給同學、家人及長者，亦能有效提升同學及家人的健康、生活質素和幸福的感覺。DSP_023804

用簡單的物料去創作不​同的小禮物或小玩意，將歡樂帶給身邊的人。

一邊抗疫，一邊關心老人家！

識得掉垃圾，更要識得執垃圾！