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發洩101

《發洩101》是一本由一班小六學生創作,針對中、小學生的繪本。希望以有趣的畫風,介紹不同的發洩方發,以舒緩不同的情緒問題。
梁慧淇 - 項目發起人
發洩101
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靈感來自

眼見身邊的同學都有不同的情緒問題,但往往成年人只會叫小朋友學懂忍耐。但有時候,如果有一個有趣、又不傷害別人的發洩方法,其實可能更有效讓我們取得心理平衡。

解決什麼社會問題

在生活上和學習上,學生都有很大的壓力,例如考試不及格,被父母責罵等。而我們這本書就能幫助他們,教他們不會傷害到別人的發洩方法,讓他們從不懂得正面發洩的人變成懂得發洩的人。

我們如何由0到1開始

在9月的第一堂DS我們各自出謀劃策,最終決定設計一本繪本,以發洩為主題。幫助學生及家長製造一個既安全又實用的發洩方法,現在我們分工合作,部分人負責畫畫,部分人負責打字。

我們遇到的挑戰

我們作品的目的就是讓有情緒的同學們學會正確的發洩,有效的改善情緒問題。我們需要去嘗試不同的發洩方法,篩選出最合適的有效方案。由於每一個人的情緒問題都不同,我們會設身處地的去模擬不同的場景,嘗試不同的方法。除了構思方面上有不少困難之外,而且我們在實行起來的困難也不少。況且我們不是專業的插畫師,所以我們在某一些細節或一些畫畫的觀念上都存在著不少的毛病,但是我們會不斷琢磨和嘗試做出一些更好的作品。

需要的資源和人力

在我們DS的團隊裡,我們已經擁有了IT人員,一些業餘的插畫師,負責監督我們的老師,還有我們文字部,但是這還遠遠不夠。如果我們要出一本書,我們需要一位插畫師,一位真正的插畫師,他可以給我們的插畫師一些有效的建議,同時也可以讓我們參考他的畫作,並創新出一個屬於我們自己的風格。而且我們還需要出版社幫我們把這本書出版,同時也可以讓人們認識我們這一本書、創作理念和我們這個團隊,因此出版社對我們有非常大的幫助。

我們是誰

我們是基督教聖教會堅樂第二小學,六年級的其中一班,我們一行14個同學,分別有美術部,電腦部和文字部共同創作而成的。畫稿和成品等都是靠美術部完成的,而文字部提供的意見,保持更新日誌,寫下我們的進度和過程,而電腦部負責傳輸資料。

(於 更新)

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